في سبعينيات وثمانينيات القرن الماضي، كان التلميذ الجزائري في السنة الرابعة متوسط يدرس كتابا رسميا أصدره المعهد التربوي الوطني تحت إشراف وزارة التربية الوطنية، بعنوان “الجغرافيا – المغرب العربي”. هذا الكتاب لم يكن مجرد أداة تعليمية، بل وثيقة سياسية اقتصادية تعكس التوجه الرسمي للدولة الجزائرية في تلك الحقبة. ومن أبرز ما جاء فيه: اعتراف صريح بوجود اتفاقيات اقتصادية مع المغرب
المقرر الدراسي الجزائري يكشف الحقيقة: منجم غار جبيلات للحديد مشروع مشترك مع المغرب وقفا لمعاهدة دولية
